震災に関して自分に何ができるか単元への願いを持つ場面で,教科書の本文の内容を読み取り,やり方やすべきこ とを述べる表現が使われる場面や,使い方を確認することを通して,what to~やhow to~などの to不定詞や今まで に学んだ表現を用いて,3年D組の避難方法を英語で書くことができる。