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「中学校」カテゴリーアーカイブ
見分けよう！ 身近な白い粉の正体
混合物であるホットケーキミックスを見分ける場面で,今まで白い粉を見分けてきた方法 … 続きを読む
神経のはたらき
生徒は、動物の頭の中のつくりをスケッチし、理解することができる。
身のまわりの物質「気体の性質」
酸素、二酸化炭素、アンモニア、水素の採集方法と性質を学んだ生徒が、炭酸水素アンモ … 続きを読む
「職人」とは [(1)―ウ 学校における多様な集団の生活の向上]
「職人」になるためには個人としてどのように行動していけばよいのかを具体的に決める … 続きを読む
二次方程式のいろいろな解き方（ 二次方程式・３年）
ｘ2 + 45ｘ − 494 = 0の解き方を考える場面で、二次方程式を解の公式 … 続きを読む
一次関数と直線（ 一次関数・2年）
一次関数のグラフの特徴を考える場面で、一次関数と比例のグラフを比較することを通し … 続きを読む
式の値の大きさを比べよう
文字にいろいろな数を代入して式の値を求めたり，その大小関係について根拠を基に説明 … 続きを読む