中学校」カテゴリーアーカイブ

目指せ!私たちのきれいな跳び方!

跳び箱の跳び方について考える場面で,見本映像を比較して,違いをみつけたり,自分の … 続きを読む

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フィルダーベースボール

自分たちのチームの課題解決方法を追究する場面で、守備のポジションとランナーをアウ … 続きを読む

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よりよい学校生活、集団生活の充実

1年 E組の生徒は、授業中は1つの方向へまとまって活動に取り組むことができている … 続きを読む

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空間をいかして4on3のバスケットボールをしよう!

フリーでゴール下の空間にボールを運ぶ方法を追究する場面で、パスの受け手の体の 向 … 続きを読む

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工芸 ランプシェード

ランプシェードの制作を進める場面で,暗室で実際にランプに明かりをつけて和紙の色や … 続きを読む

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工芸 ランプシェード

ランプシェードの制作を続けていく場面で,自分で染めた和紙を実際に灯りに当てて和紙 … 続きを読む

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Sign-誰がために伝えるのか

新しいピクトグラムを考える場面で,図と地や色の持つ効果を考えたり,情報量のコント … 続きを読む

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気持ちいろいろ 私色

主題を考える場面で、気になった友の作品について3つの観点で分析しながら見て、見え … 続きを読む

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思いを箱の中に閉じ込めて

作品を作り終えた生徒が、自分の思いや願い、憧れを振り返りながらそれらを表すための … 続きを読む

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情景や気持ちを感じ取って、美しい日本語で歌おう

『浜辺の歌』の表されている情景や心情を考える場面で、音のつながり方や強弱、8分の … 続きを読む

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