中学校」カテゴリーアーカイブ

生命の連続性

細胞分裂が実際どのようになっているのか考える場面で、染色体に着目し、プレパラート … 続きを読む

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生物の成長と生殖

被子植物の受粉の時、めしべの柱頭でどのような変化が起こっているかを考える場面で、 … 続きを読む

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葉・茎・根のつくりとはたらき(1年「植物の世界」)

植物の水の通り道を考える場面で,色水を吸わせたセロリとアスパラガスの茎を縦や横に … 続きを読む

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動物の分類

カメ、ペンギン、サンショウウオ、コウモリ、カモノハシ、イルカ、クジラは何類かを考 … 続きを読む

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給食の片付けを早くするには(内容項目(1)-ア学級や学校における生活上の諸問題 の解決)

給食の片付けを早くするための具体的な取り組みを決める場面で、原因を明確にし、それ … 続きを読む

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消化と吸収(2年 動物のからだのつくりとはたらき)

タンパク質は分解されるとどうなるのか考える場面で,消化酵素と肉をまぜる実験を通し … 続きを読む

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二次方程式の利用(3年 二次方程式)

駐車場に決められた台数の車が入るように白線を引く場面で, 与えられた状況を整理し … 続きを読む

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一次関数

水を熱してある温度に達する時間を求める場面で、x と y の関係を一次関数とみな … 続きを読む

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尾畠春夫さんが説くボランティアとしての心がけ

資料「尾畠春夫さんが説くボランティアとしての心がけ」を読み,尾畠さんは被災者に対 … 続きを読む

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花畑をつくろう(3 年二次方程式の利用)

長方形に並べたプランターの縦横の辺の長さを考える場面で,情報から必要な数量を取り … 続きを読む

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