「小１」カテゴリーアーカイブ

かたちづくり

投稿日: 2022年7月26日作成者: secuser

影絵の形を三角形の枚数や角の合わせ方を工夫して作り上げた子ども達が，棒を繋げてど … 続きを読む →

カテゴリー: B4, C1, iPad, iPad以外の端末, PowerPoint, 学習者, 導入, 小学校, 小１, 展開, 指導者, 算数・数学 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2022年7月22日作成者: secuser

心のどこかにずるい部分を少なからず持っている子どもたちが、きつねとうさぎの気持ち … 続きを読む →

カテゴリー: A1, iPad, iPad以外の端末, PowerPoint, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小１, 展開, 指導者, 道徳 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2022年7月4日作成者: secuser

　英語の発音やリズムなどを楽しみたいと思っている子どもたちが、様々な動詞に出会う … 続きを読む →

カテゴリー: A1, iPad以外の端末, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小１, 指導者, 終末, 英語・外国語 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2022年6月29日作成者: secuser

文字や文章を書いた後に、見直す習慣があまりついていない子どもたちが、読みやすい手 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, C1, iPad以外の端末, 国語, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小１, 展開, 指導者 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2022年6月29日作成者: secuser

繋げ方を工夫しながら棒を使って形を作ることができた子どもたちが、図形の中の三角形 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, iPad以外の端末, PowerPoint, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小１, 指導者, 算数・数学 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2022年6月29日作成者: secuser

友達同士で関わり合うことが増えた子どもたちが，くろくんにかけたい言葉やくろくんの … 続きを読む →

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投稿日: 2022年6月27日作成者: secuser

歌を歌うのが好きな子どもたちが、歌に合わせて動物の名前や鳴き声を英語で歌う場面で … 続きを読む →

カテゴリー: A1, アプリケーション, 動画, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小１, 展開, 英語・外国語 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2022年6月21日作成者: secuser

言葉のリズムに楽しさを見出し始めた子どもたちが、声に出して難易度の異なる早口言葉 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, iPad以外の端末, 国語, 大型提示装置, 小学校, 小１, 展開, 指導者 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2022年6月21日作成者: secuser

くじらぐもの授業で屋上から景色を眺めるなど、「綺麗だなぁ」「素敵だなぁ」という気 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, iPad, アプリケーション, 大型提示装置, 学習者, 導入, 小学校, 小１, 指導者, 道徳 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2022年6月21日作成者: secuser

初めてひきざんに触れる子どもたちが，ひきざんの「のこりはいくつ」の問題を考える場 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小１, 展開, 算数・数学 | コメントを受け付けていません