小1」カテゴリーアーカイブ

のびるおとのことばをみつけよう

ひらがなを書けるようになって正しく言葉を書きたいと思っている子どもたちが、長音が … 続きを読む

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じぶんのきもち あいてのきもち

授業挨拶の注意をする時についつい厳しい口調になってしまう子どもたちが、絵本を読み … 続きを読む

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色紙を使ってモザイクアートをつくってみよう

モザイクアートに魅力を感じ、実際に作りたいと願った子ども達が、色紙を使ってモザイ … 続きを読む

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「は」「を」「へ」どれを使う?

助詞の違いは何だろうと疑問に思っている子どもたちが、「は」「を」「へ」を使った文 … 続きを読む

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ほんとうかな?のばし棒は使わない日本語の言葉

書き言葉と話し言葉では、のばし棒の音が変化する事を学習した児童は話し言葉と書き言 … 続きを読む

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うみのかくれんぼ よんでたしかめよう

児童は、説明文の構成や動物の体の特徴に着目することを通して、はまぐりが、どこに、 … 続きを読む

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ゆうやけ

きつねくんの行動や気持ちを自分の経験と結びつけながら、きつねくんがズボンに気づい … 続きを読む

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うみのかくれんぼ

うみのかくれんぼに登場する三匹の生きものの生態に興味を持つことができる。

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みんなでポンポン スタンピング

色が重なることや混ざることを経験したことのない子どもたちが、複数の色を使ってスタ … 続きを読む

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長さが気になるな、比較マスター

どちらが長いのか比べようとした子どもたちが、ナイロンテープを通して、それを使えば … 続きを読む

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