「小２」カテゴリーアーカイブ

足し算のひっ算

投稿日: 2021年9月10日作成者: secuser

児童（生徒）は，位でそろえていることがわかり、繰り上がりのある 3 口の足し算を … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, PowerPoint, 全体, 写真, 大型提示装置, 小学校, 小２, 展開, 指導者, 算数・数学 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年9月10日作成者: secuser

まくんの気持ちになってかえるくんにお返事を書いた子ども達が，「お手紙」の後のお話 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, PowerPoint, 全体, 写真, 国語, 大型提示装置, 小学校, 小２, 指導者, 終末 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年9月10日作成者: secuser

児童は、どんなときにどんなことを言われて嬉しかったのかを思い出し、そのときの気持 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B2, iPad以外の端末, 全体, 写真, 国語, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小２, 指導者 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年9月10日作成者: secuser

児童は，バンブーダンスを通して、三拍子の拍を感じながら歌うことができる。

カテゴリー: A1, B1, 全体, 写真, 動画, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小２, 展開, 指導者, 音楽 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年9月10日作成者: secuser

児童は，『あいさつがきらいな王さま』を読んで，挨拶の大切さに気付くことができる。

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投稿日: 2021年8月20日作成者: secuser

児童は、獣医とはどんな仕事をするのか興味を持って「どうぶつ園のじゅうい」を読むこ … 続きを読む →

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投稿日: 2021年8月6日作成者: secuser

児童（生徒）は，たかしとてつおが「はっ」とした後の行動を考える場面で,「はっ」と … 続きを読む →

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投稿日: 2021年8月3日作成者: secuser

さくらちゃんが大好きでいつも働きかけようとしている子ども達が，教師が実際に作った … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, B2, 全体, 写真, 図画工作・美術, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小２, 展開, 指導者 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年8月3日作成者: secuser

未来のさくらちゃんに興味を持ち、紙粘土を使って未来のさくらちゃんを作り始めた子ど … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, 全体, 動画, 図画工作・美術, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小２, 指導者 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年8月3日作成者: secuser

児童は，「あさがおのはち」を読み、出来事を自分のことに置き換えて考えることを通し … 続きを読む →

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