小4」カテゴリーアーカイブ

夏の俳句を絵にしよう!

割りばしと墨を使ってかいた俳句と絵に,色を付けて素敵な絵手紙にしたいと願う子ども … 続きを読む

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災害から地域の暮らしを守る わたしの防災力

防災に関して深く興味を持っていない子どもたちが、火災現場の映像を見て自分たちがそ … 続きを読む

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事故や事件からくらしを守る

身の回りで、子どもの安全を守るために活動している人のおかげで安全に生活できている … 続きを読む

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地震からくらしを守る

地震による被害の様子や, 避難訓練を行う意味について関心を持ち, 学校や住んでい … 続きを読む

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What do you like?

“What color do you like?” “I like ~.” の言 … 続きを読む

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Word Wolf

「Go Fish!」で英語を話しながら海外のトランプに興味を持った子どもたちが、 … 続きを読む

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天気の様子

1日の天気の移り変わりがどうなっているかについて興味を持っている子どもたちが、1 … 続きを読む

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台形と平行四辺形

前回の授業で垂直や平行を用いて長方形をかけるようになった子どもたちが、自分たちで … 続きを読む

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お花紙でうちわを作ろう!

夏の暑さを乗り切るための道具について考え、その中からうちわを作ると知った子どもた … 続きを読む

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長野県の伝統工芸品を知ろう

前時の学習で、長野県には自分たちの知らない市町村やいい物があると知った子どもたち … 続きを読む

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