「小６」カテゴリーアーカイブ

やまなし

投稿日: 2022年6月29日作成者: secuser

やまなし本文中の「言いました」「たずねました」の使い方に興味を持った子供たちが， … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, B3, C2, 国語, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小６, 展開, 終末 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2022年6月29日作成者: secuser

あんなに小さいカニ目線で見たら、カワセミややまなしはどれほど大きいのか気になって … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B3, iPad以外の端末, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小６, 展開, 指導者 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2022年6月27日作成者: secuser

単語を様々な視点から仲間分けすることを経験した子ども達が，熟語の成り立ちに気付 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, B3, B4, C1, iPad以外の端末, アプリケーション, 国語, 大型提示装置, 学習者, 小学校, 小６, 展開, 指導者 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2022年6月21日作成者: secuser

三十八億年の命で「命のつながり」について考えた子どもたちが、信二の心情の変化を考 … 続きを読む →

カテゴリー: B1, B3, B4, C1, C2, C3, iPad, iPad以外の端末, アプリケーション, 大型提示装置, 学習者, 導入, 小学校, 小６, 展開, 指導者, 終末, 道徳 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2022年6月17日作成者: secuser

太陽と月に関する知識が少ない子どもたちが、相違点の一つである『表面の様子』につい … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, B2, iPad以外の端末, 大型提示装置, 学習者, 導入, 小学校, 小６, 展開, 指導者, 理科 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年9月17日作成者: secuser

『やまなし』の 5 月の幻灯の最後の部分を読み，「こわいよお父さん」という記述 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, 全体, 動画, 国語, 大型提示装置, 小学校, 小６, 展開, 指導者 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年9月13日作成者: secuser

大事な単語だけを抜き出して作った 3 キーワードゲームをすることを通して、“自分 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, B2, iPad以外の端末, 個人, 全体, 写真, 大型提示装置, 学習者, 小学校, 小６, 展開, 指導者, 英語・外国語 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年9月10日作成者: secuser

児童は，曲の音色と強弱を意識しながら，自分のパートを演奏できるようになる。

カテゴリー: A1, B1, 全体, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小６, 指導者, 音楽 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年9月10日作成者: secuser

美と力（組体操）を通して，友の動きに合わせて補助をしたり５年生にどう教えたらいい … 続きを読む →

カテゴリー: A1, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小６, 未分類, 道徳 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年9月10日作成者: secuser

児童（生徒）は，〇〇を□□することができる／できるようになる。児童は、パスカル … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, PowerPoint, 全体, 写真, 大型提示装置, 実物投影機, 導入, 小学校, 小６, 展開, 指導者, 算数・数学 | コメントを受け付けていません