「小学校」カテゴリーアーカイブ

水はどこから

投稿日: 2021年8月20日作成者: secuser

いままでに学んだことを生かして、水の循環を自分なりにまとめることで水を守ることに … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, PowerPoint, 全体, 写真, 大型提示装置, 小学校, 小４, 展開, 指導者, 社会 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年8月20日作成者: secuser

児童は、獣医とはどんな仕事をするのか興味を持って「どうぶつ園のじゅうい」を読むこ … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B3, 写真, 国語, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小２, 未分類 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年8月20日作成者: secuser

トゥー、トゥーとタンギングに意識が向きつつあるが、フーフーとなってしまうこどもた … 続きを読む →

カテゴリー: 導入, 小学校, 小３, 未分類, 音楽 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年8月20日作成者: secuser

動物の鳴き声が日本語と英語で異なることに気づき英語に慣れ親しむ

カテゴリー: A1, B1, 全体, 動画, 小学校, 小１, 展開, 指導者, 英語・外国語 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年8月20日作成者: secuser

どうしたら速く走れるようになれるかと思っている子どもたちはおなかの力に出会い、お … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B2, iPad, グループ, 体育・保健体育, 動画, 学習者, 小学校, 小３, 展開 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年8月20日作成者: secuser

子どもは，沖縄県の家の特徴を考え，地域によって家の作りが異なること，その地域の気 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, iPad以外の端末, アプリケーション, 全体, 小学校, 小５, 展開, 指導者, 社会 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年8月20日作成者: secuser

身の回りの人工物や自然物の形の面白さに気づくとともに，同じ形を繰り返したり好きな … 続きを読む →

カテゴリー: 図画工作・美術, 小学校, 小１, 未分類 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年8月20日作成者: secuser

児童は、教師が示す描き方を見ながら、その技法を実際に自分の作品に取り入れることが … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, iPad, 全体, 動画, 図画工作・美術, 導入, 小学校, 小６, 指導者 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年8月20日作成者: secuser

児童は，曲のやまを探して、感じて歌うことができるようになる。

カテゴリー: A1, B1, iPad, 全体, 動画, 小学校, 小３, 展開, 指導者, 音楽 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年8月20日作成者: secuser

児童は，実際に自分で公園のきまりを作る場面で、公園のきまりを作る上で大切なこと … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, B2, iPad, 全体, 写真, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小５, 展開, 指導者, 道徳 | コメントを受け付けていません