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「導入」カテゴリーアーカイブ
「理想のロボットを発表しよう」
花や教師が書いた発表原稿を読み、まとまりのある文章の特徴を捉える。
身を守るための便利グッズ
直近で大雨を経験し災害を身近に感じた生徒が，災害時に役に立つ便利グッズを調べ発表 … 続きを読む
Let’s Write②「記事への意見文」
「中学生は学校にスマートフォンを持ってくるか否か」というトピックに対して意見文を … 続きを読む
L et’ s tell rule/manners
自分の家でのルールを知っている子ども達が、自身の家にアメリカ人の留学生ジャックが … 続きを読む
Asian Expo に出展しよう
Let’s make a better presentation.
理想のロボットを紹介しよう
花とディヌーの理想のロボットの特徴を聞き取る。
The verb game
英語の発音やリズムなどを楽しみたいと思っている子どもたちが、様々な動詞に出会う … 続きを読む
令和3年度学級群読—扇の的—
「扇の的」の時代背景を理解し、群読で作品のよさを表現することに対して意欲をもつ。