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「授業場面」カテゴリーアーカイブ
九州地方 ―環境問題・環境保全に向き合う人々の暮らしー
九州地方の人々はどのように火山と生活しているか考える場面で，火山による被害や，火 … 続きを読む
「消費生活と経済」（消費生活を支える流通）
同じ商品でも店によって値段が異なっている理由を考える場面で、店頭に商品が並び、消 … 続きを読む
「開国と近代日本の歩み」（産業革命と19世紀のヨーロッパ）
イギリスの工業生産が急激に伸びた理由を考える場面で、当時のイギリス社会の様子に着 … 続きを読む
主役は民衆！ なんでもかんでもデモクラシー
なぜ大正時代に文化が民衆に広まったか考える場面で，大戦景気の影響やや教育の普及， … 続きを読む
『 曲のやまを感じ取って歌おう～ふじ山～ 』
ふじ山を初めて聴いて，曲の雰囲気を歌詞から捉えようとしている子どもたちが，ふじ山 … 続きを読む
どうぶつ園のじゅうい
『どうぶつ園のじゅうい』を読み、獣医の 1 日の仕事の流れを大まかに把握し始めて … 続きを読む
九州地方－環境問題に取り組む九州の人びと－
なぜヒマワリがサンゴの海を守ることができるのか考える場面で，沖縄の観光業や赤土の … 続きを読む
戦争へ進んでいく世界と日本
どのようにして世界の国々は世界恐慌に立ち向かったのか考える場面で，資料から米・英 … 続きを読む
「大企業と中小企業」 （生産と労働）
セイコーエプソン株式会社が株式会社新興セルビックを子会社化した理由を考える場面で … 続きを読む