「技術・家庭」カテゴリーアーカイブ

環境に良い風呂椅子の製作（Ａ材料と加工）

投稿日: 2021年9月9日作成者: secuser

かんなを用いて切断した木材の切断面を安全に・正確に整えることができる。

カテゴリー: A1, B3, 中学校, 中１, 大型提示装置, 導入, 技術・家庭, 未分類 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年9月9日作成者: secuser

ギアの回転運動における駆動軸と受動軸の運動を伝える仕組みが仕事の原理，又はてこの … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B3, iPad, アプリケーション, 中学校, 中３, 全体, 技術・家庭, 指導者 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年8月20日作成者: secuser

自分の選んだ接合方法に合った下穴加工ができるようにけがきを行う。

カテゴリー: A1, B1, 中学校, 中１, 全体, 動画, 実物投影機, 導入, 技術・家庭, 指導者 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月25日作成者: secuser

前時の授業でフェルトで自分の作りたいものについて考え、取り組み始めた子どもたちが … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, C2, iPad, iPad以外の端末, PowerPoint, 個人, 全体, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小５, 展開, 技術・家庭, 指導者 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月18日作成者: secuser

よりよく食生活をおくるために自分たちにできることは何かを考える場面で、日本の食 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, PowerPoint, 中学校, 中２, 全体, 導入, 技術・家庭, 指導者 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月11日作成者: secuser

衣服を大切に長く着るにはどうしたらよいか考える場面で、表示の意味を考える活動を通 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, iPad, 中学校, 中２, 全体, 写真, 展開, 技術・家庭, 指導者 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月11日作成者: secuser

肉の性質を考える場面で、色や形や大きさの変化に着目し、加熱前後の肉の状態を比較す … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, iPad以外の端末, PowerPoint, 中学校, 中１, 全体, 写真, 展開, 技術・家庭, 指導者 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月11日作成者: secuser

手縫いを楽しんだ子ども達が、ミシンの特徴を考える場面で、手縫いとの違いを比較した … 続きを読む →

カテゴリー: A1, 動画, 大型提示装置, 小学校, 小５, 展開, 技術・家庭, 未分類, 終末 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月11日作成者: secuser

防災ウォールポケットを作る準備をする場面で,ウォールポケットの特徴を知ったり，教 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B2, iPad, 中学校, 中１, 全体, 写真, 展開, 技術・家庭, 指導者 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月11日作成者: secuser

ハンバーグをどのように作るのか考える場面で，調理上のポイントが重要な理由を写真や … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, iPad以外の端末, PowerPoint, 中学校, 中２, 全体, 写真, 動画, 展開, 技術・家庭, 指導者 | コメントを受け付けていません