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「音楽」カテゴリーアーカイブ
いるかはざんぶらこ
児童は，バンブーダンスを通して、三拍子の拍を感じながら歌うことができる。
曲想の移り変わりを 感じ取りながらききましょう
子どもたちは繰り返しや変化記号に気をつけながら, 自分たちのパートの音をとる事が … 続きを読む
リコーダー 正しいタンギングをめざして
トゥー、トゥーとタンギングに意識が向きつつあるが、フーフーとなってしまうこどもた … 続きを読む
曲のやまをかんじとって歌おう
児童は，曲のやまを探して、感じて歌うことができるようになる。
ベートーヴェン作曲『交響曲第五番』
ベートーヴェンの心情を想像し、動機で何を表したかったのか考えることが出来る。
曲想を生かして表情豊かに歌おう
初めて『帰れソレントへ』を歌う生徒が、イタリアの国やカンツォーネについて考える場 … 続きを読む
曲想を味わう威風堂々
前時で初めて威風堂々を５パート一緒に鍵盤ハーモニカで演奏し、全体で合わせるとテン … 続きを読む
交響曲第 5 番 ハ長調
『運命』を鑑賞し、楽曲に込められたベートーヴェンの心情を理解することができる。
曲の感じを生かして吹こう
息やタンギングに気をつけて、なめらかにリコーダーを演奏することができる。