「音楽」カテゴリーアーカイブ

曲の構成に注目して曲想の変化を味わおう

投稿日: 2021年8月10日作成者: secuser

『交響曲第五番ハ短調』を作曲したベートーヴェンについて学習する場面で、彼の生い … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, PowerPoint, 中学校, 中２, 全体, 動画, 学習者, 展開, 指導者, 音楽 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月25日作成者: secuser

「オーラリー」を 2 部で合奏することの良さに気づき、お互いの音を聞き合って演奏 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B4, iPad, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小４, 未分類, 音楽 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月25日作成者: secuser

児童は，教師や友人が決めたリズムをまねてふいてみたり，『どれみであいさつ』を演奏 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小１, 展開, 未分類, 音楽 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月25日作成者: secuser

ボディパーカッションに初めて出会った子どもたちが、実習生のパフォーマンスを見るこ … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, 全体, 動画, 導入, 小学校, 小１, 指導者, 音楽 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月25日作成者: secuser

もっと曲の雰囲気を味わいながら歌いたいと感じた子どもたちが、歌詞を読み、その歌詞 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, iPad以外の端末, PowerPoint, 全体, 導入, 小学校, 小１, 指導者, 音楽 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月15日作成者: secuser

合奏曲を全体で合わせた際にズレが生じることやついていけないことを問題とした子ども … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, iPad以外の端末, 全体, 写真, 大型提示装置, 小学校, 小４, 展開, 指導者, 音楽 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月11日作成者: secuser

拍を感じながら様々な言葉を表現することができ、拍に乗って歌を歌いたいと思っている … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, 全体, 導入, 小学校, 小１, 指導者, 音楽, 音楽再生装置 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月10日作成者: secuser

「うみ」に出会った子どもたちが,グーグルマップの航空写真による附属長野小,長野県 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, iPad以外の端末, 全体, 写真, 導入, 小学校, 小１, 指導者, 音楽 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月10日作成者: secuser

自分のパートを練習し、次は班で合わせたいと考えている子どもたちが、班で実際に合わ … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B4, iPad, グループ, 学習者, 小学校, 小６, 展開, 音楽 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月1日作成者: secuser

『浜辺の歌』の表されている情景や心情を考える場面で、音のつながり方や強弱、８分の … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, PowerPoint, 中学校, 中１, 全体, 写真, 大型提示装置, 導入, 展開, 指導者, 音楽 | コメントを受け付けていません