教科」カテゴリーアーカイブ

短なわ

児童は,短なわで基本的な前や後ろの連続跳びを参考に、前や後ろの片足跳びと交差飛び … 続きを読む

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二次方程式の利用

二次方程式を使う意義を理解することができる。

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二次方程式の利用

動点問題について、時間と面積の関係から二次方程式を用いて解くことができる。

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ポツンポツンと D 散歩 ~総合の歩みを振り返る~(1年 方程式の利用)

お豆腐の値段をどのように求めたらよいか考える場面で,問題文から数量関係を読み取り … 続きを読む

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宮沢賢治の世界を味わう やまなし

やまなしに出てくる言葉の意味について気になっている子どもたちが、ワークシートに書 … 続きを読む

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You は図形の面積スキャナー (3年 二次方程式の利用)

正方形の異なる辺上にある3点を結んでつくられる三角形の面積をどのように求めたらよ … 続きを読む

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方程式の利用

ペンの代金をどのように求めればよいか考える場面で、ことばの式、表や図を使って方程 … 続きを読む

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二次関数の導入

斜面を転がるビー玉の速さの変化を具体的に説明できるか考える場面で、0,1秒後、0 … 続きを読む

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三角形の面積を求めよう

三角形の面積の公式を習った子どもたちが、鈍角三角形の面積を求める場面で、「公式 … 続きを読む

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準備開始!附中祭へむけて(3年:二次方程式の利用)

マップの道幅の求め方について考える場面で,道幅を文字で置き,道幅の面積や道幅を除 … 続きを読む

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