「グループ」カテゴリーアーカイブ

Katherineさんに日本での生活についてアドバイスしよう。

投稿日: 2021年9月17日作成者: secuser

咲の相談と先生の回答について知る場面で，対話を読みペアでアドバイスしあったり日本 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, グループ, 中学校, 中２, 大型提示装置, 導入, 指導者, 英語・外国語 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年9月10日作成者: secuser

動物の What’s this クイズについて、質問をしたり答えたりする活動で相 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, B2, iPad, PowerPoint, グループ, 全体, 大型提示装置, 学習者, 導入, 小学校, 小４, 展開, 指導者, 英語・外国語 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年9月10日作成者: secuser

ペチュニアの花粉を観察し花粉の存在に気づいた子供達が、そのほかの種類や様々な違っ … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, B2, iPad, PowerPoint, グループ, 個人, 全体, 写真, 大型提示装置, 学習者, 実物投影機, 導入, 小学校, 小５, 展開, 指導者, 理科, 終末 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年9月10日作成者: secuser

生徒は，だしについて学ぶ場面で、実際にみそ汁を飲み比べたり、タブレットや書籍を使 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, C2, iPad, アプリケーション, グループ, 中学校, 中２, 展開, 技術・家庭, 指導者 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年8月20日作成者: secuser

チームの課題解決に向けてボール操作や連携について考え、練習やゲームをすることがで … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B2, iPad, グループ, 中学校, 中３, 体育・保健体育, 動画, 学習者, 展開 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年8月20日作成者: secuser

どうしたら速く走れるようになれるかと思っている子どもたちはおなかの力に出会い、お … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B2, iPad, グループ, 体育・保健体育, 動画, 学習者, 小学校, 小３, 展開 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年8月10日作成者: secuser

冬の鉄道レールではレールの間に隙間があるのに対して、夏の鉄道レールでは隙間がない … 続きを読む →

カテゴリー: A1, A4, B1, iPad, グループ, 全体, 動画, 学習者, 小学校, 小４, 展開, 指導者, 理科 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月25日作成者: secuser

国語の授業の場面で，「ミリーのすてきなぼうし」の学習をしているなかで、自分も素敵 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B2, iPad, グループ, 写真, 図画工作・美術, 学習者, 小学校, 小２, 展開 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月18日作成者: secuser

自分たちで作物を育てたことで作物の成長に興味を持っている子どもたちが、発芽で種子 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B2, iPad, グループ, 動画, 学習者, 小学校, 小６, 理科, 終末 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年6月11日作成者: secuser

斜めに建っている模型による違和感から垂直・平行の概念を知った子どもたちが、２つの … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B2, iPad, グループ, 写真, 学習者, 小学校, 小４, 展開, 算数・数学 | コメントを受け付けていません