「全体」カテゴリーアーカイブ

二次方程式の利用(3年二次方程式)

投稿日: 2021年5月21日作成者: secuser

駐車場に決められた台数の車が入るように白線を引く場面で, 与えられた状況を整理し … 続きを読む →

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投稿日: 2021年5月21日作成者: secuser

水を熱してある温度に達する時間を求める場面で、x と y の関係を一次関数とみな … 続きを読む →

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投稿日: 2021年5月21日作成者: secuser

資料「尾畠春夫さんが説くボランティアとしての心がけ」を読み，尾畠さんは被災者に対 … 続きを読む →

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投稿日: 2021年5月21日作成者: secuser

芯と粘土で 12 年後の姿を形作っている中で、イメージ通り形を作ることを考えてい … 続きを読む →

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投稿日: 2021年5月21日作成者: secuser

長方形に並べたプランターの縦横の辺の長さを考える場面で，情報から必要な数量を取り … 続きを読む →

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投稿日: 2021年5月21日作成者: secuser

面積が 36 ㎠になるときの時間の求め方を考える場面で、面積を求める式で方程式を … 続きを読む →

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投稿日: 2021年5月21日作成者: secuser

ゆめちゃんの好きな草に興味を持つ子どもたちが、授業者がゆめちゃんの好きな草で作っ … 続きを読む →

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投稿日: 2021年5月21日作成者: secuser

釣り合った天秤に乗っているおもりの重さを求める場面で、天秤を用いてその理由を説明 … 続きを読む →

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投稿日: 2021年5月21日作成者: secuser

夏休みに手作りで動きのある工作を作った児童が，基本的な紙トンボの作り方を知り様 … 続きを読む →

カテゴリー: A1, B1, 全体, 動画, 実物投影機, 導入, 小学校, 小２, 指導者, 生活 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2021年5月21日作成者: secuser

対角線が 119 本ひける多角形を考える場面で、表や図示したものをもとに規則性を … 続きを読む →

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