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「記憶に残る学校」内容項目 C-15 よりよい学校生活,集団生活の充実

資料を読み、主人公のわたしが朝日に照り輝く廊下を見てどんな思いを抱いたか考える場 … 続きを読む

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ローマ字

英語を学びながら自分の名前をサインで書きたいと感じている子ど もたちが、ローマ字 … 続きを読む

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一次関数(一次関数のグラフ)

一次関数 y=2x-3 のグラフの特徴を考える場面で、一次関数の表から座標をグラ … 続きを読む

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方程式の利用(1年一次方程式)

中濃ソースをセットで買うか単品で買うかどちらがお得に買い物ができるか考える場面で … 続きを読む

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二次方程式の利用 (平方根・3年)

長さが 60m の幕を面積が 224m2n長方形のステージに張るときの縦と横の長 … 続きを読む

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二次方程式の利用

一定の速さで動く点によって決まった面積になる時間を求める場面で、動点による辺の長 … 続きを読む

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等式の性質 (1年方程式)

つりあった天秤に載っている物の重さを考える場面で、天秤の左右に同じ重さずつ加えた … 続きを読む

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二次関数

動く正方形の一辺の長さと面積の関係を考える場面で、表を作成することや、簡単にグラ … 続きを読む

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ひかりのいろをたのしもう

色水に親しむなかで色の重なりに興味を持った子どもたちが,カラーセロファンで遊ぶ活 … 続きを読む

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九州地方 ―環境問題・環境保全に向き合う人々の暮らしー

九州地方の人々はどのように火山と生活しているか考える場面で,火山による被害や,火 … 続きを読む

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