全体」カテゴリーアーカイブ

思い通りにロボットカーを動かそう!

初めてロボットカーをプログラムして、動かし、楽しさを感じた子どもたちは、教師が考 … 続きを読む

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長さが気になるな、比較マスター

どちらが長いのか比べようとした子どもたちが、ナイロンテープを通して、それを使えば … 続きを読む

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曲想の移り変わりを 感じ取りながらききましょう

子どもたちは繰り返しや変化記号に気をつけながら, 自分たちのパートの音をとる事が … 続きを読む

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回転運動を伝える仕組みを知ろう(エネルギー変換の技術)

ギアの回転運動における駆動軸と受動軸の運動を伝える仕組みが仕事の原理,又はてこの … 続きを読む

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水はどこから

いままでに学んだことを生かして、水の循環を自分なりにまとめることで水を守ることに … 続きを読む

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環境に良い風呂椅子の製作

自分の選んだ接合方法に合った下穴加工ができるようにけがきを行う。

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ダブルバウンド・テニス

チーム内やペアでの声掛けをし、前衛・後衛が連携することを意識してポジションをとる … 続きを読む

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アタックプレル

状況に応じて声を掛け合い役割り転換をし、ボールをつなぐことができる

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ダブルセット・バレーボール

相手からのサーブをアタックにつなげることができる。

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健康と運動、食事の関係

児童(生徒)は,自分たちの生活の中で、一日のエネルギー摂取量や消費量について考え … 続きを読む

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