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「活動範囲」カテゴリーアーカイブ
大人になれなかった弟たちに…
筆者が最も力を入れた一文は何か考える場面で、「誰に」「何を」伝えたい一文なのか、 … 続きを読む
背景を考えて読む漢字の成り立ち
漢字の読み方と使い方について考えてきた子どもたちが、「象形文字で書かれた紹介文」 … 続きを読む
扇の的―「平家物語」から
弓を射たときの与一はどんな気持ちだったかを考える場面で、情景や与一の言葉から心情 … 続きを読む
絵巻に描いて表したい「扇の的」のイメージを考える場面で、心情や情景の描 写をもと … 続きを読む
私のコミュニケーション論
ルロイ修道士をプロファイリングする場面において、『握手』の内容を確認したり、プロ … 続きを読む
体育祭での自身の在り方を考えよう
生徒が今年の体育祭での目標を書く場面で、クラスの去年の体育祭での課題や達成できな … 続きを読む