『どうぶつ園のじゅうい』を読み、獣医の 1 日の仕事の流れを大まかに把握し始めてきた子どもたちが, 本 文に基づき、再現したバナナとはちみつを見て、ニホンザルの段落を読むことを通して,どうしてニホンザル はエサに入った薬に気づくことができたのかという疑問に出会い、本文に基づき再現したバナナとはちみつ を観察することによって、自分なりに疑問について考えることができる。