どうやって大きくなるの?ズッキーニの花と実

ツユクサのつくりや花粉を調べ、葉や花びら、果実、おしべの花びらのような形を発見した子どもたち が、ヒルガオの花に触れることを通して、ツユクサとの違い、共通点を踏まえながら、おしべやめしべと いったヒルガオの花のつくりに気づき、花のつくりについて考えていくことが出来る。

カテゴリー: A1, B2, C1, 大型提示装置, 実物投影機, 導入, 小学校, 小5, 展開, 未分類, 理科, 終末 パーマリンク