同じ商品でも店によって値段が異なっている理由を考える場面で、店頭に商品が並び、消費者の手に渡るまでの経路に着目して、資 料「消費者までの経路」「流通にかかる費用」などの読み取りを通して、商品が店に並ぶまでには様々な業者が長距離の商品の移動の ために流通として関わっており、その分の料金によって店頭の商品の価格が変わること、また新たな流通の形を模索して値段やコス トを安く抑えようとしている企業があるということが分かる。
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「開国と近代日本の歩み」（産業革命と19世紀のヨーロッパ）
イギリスの工業生産が急激に伸びた理由を考える場面で、当時のイギリス社会の様子に着目し、資料「ワットが改良した蒸気機関」 「交通革命」などを読み取ることを通して、当時のイギリスが産業革命を迎えて資本主義が発展し、資本家が利潤を求めて労働者を 酷使しながら大量の工業製品がつくられ輸出されるようになり、工業生産高が一気に伸びたことが分かる。
主役は民衆！ なんでもかんでもデモクラシー
なぜ大正時代に文化が民衆に広まったか考える場面で，大戦景気の影響やや教育の普及，新聞の刊行数，鉄道 の分布などについての資料を用いて大正時代に人々の生活はどのように変わっていったかを調べることを通し て，大正時代の都市の発展や大衆の運動の活発化について理解できる。
『 曲のやまを感じ取って歌おう～ふじ山～ 』
ふじ山を初めて聴いて，曲の雰囲気を歌詞から捉えようとしている子どもたちが，ふじ山におけるフレーズのやま を感じ取って歌う場面で，強弱に合わせて色つけしたり，強弱を数値化して表現して，強いところと弱いところの変 化を見て分かるようにする活動を通して，曲の山場を根拠を持って考えることができる。
どうぶつ園のじゅうい
『どうぶつ園のじゅうい』を読み、獣医の 1 日の仕事の流れを大まかに把握し始めてきた子どもたちが, 本 文に基づき、再現したバナナとはちみつを見て、ニホンザルの段落を読むことを通して,どうしてニホンザル はエサに入った薬に気づくことができたのかという疑問に出会い、本文に基づき再現したバナナとはちみつ を観察することによって、自分なりに疑問について考えることができる。
九州地方－環境問題に取り組む九州の人びと－
なぜヒマワリがサンゴの海を守ることができるのか考える場面で，沖縄の観光業や赤土の流出の原因，ヒマワ リの利用方法について調べることを通して，環境保全と観光資源の開発を両立させようとする沖縄県の人々の取 り組みについて理解することができる。
戦争へ進んでいく世界と日本
どのようにして世界の国々は世界恐慌に立ち向かったのか考える場面で，資料から米・英・仏・伊・独の世界 恐慌の政策を読み取ったり，一覧表にまとめたりする活動を通して，世界恐慌に対する各国の政策がその国の支 配体制や財政状況や土地に関係し，そのような政策ができる国とできない国の2つが存在することに気づくこと ができる。
「大企業と中小企業」 （生産と労働）
セイコーエプソン株式会社が株式会社新興セルビックを子会社化した理由を考える場面で、株式会社新興エルビックの特徴やセイコ ーエプソン株式会社との関係性に着目して、資料「エプソンと新興セルビックの規模の違い」「 企業を買収するメリット」などを読み取 ることを通して、エプソンは、自社の技術を革新させるため、独自の高い技術力でエプソンの掲げるビジョンと合致した無駄を省くこ とができる世界一小さい全自動射出成形を開発した株式会社新興セルビックを買収したことが分かる。
This is for you.
身近な動物や色の名前を英語でいうことができ，体を動かすこと が大好きな子どもたちが，様々な形の英語の言い方を知り，形の英語にふれる場面で，形の英語を聞き，その形を身 の回りから探す活動を通して，それぞれの形の英語の表現を聞き分け，慣れ親しむことができる。
「武士の台頭と鎌倉幕府」（鎌倉幕府の成立と執権政治）
源氏が滅んだ後も、鎌倉幕府が続いているの理由を考える場面で、幕府が行った政治に着目して、資料「鎌倉幕府の成立」「執権政 治」を読み取ることを通して、将軍と御家人の主従関係によって成立した鎌倉幕府だったが源氏滅亡後も、有力御家人の北条氏が執権として権力を握り、政治を動かしていたことが分かる。