繰り返し同じ言葉を声に出すことが好きな子どもたちが、ものの形の英語での言い方に慣れ親しむ場面で、COLOR ZOO の読み聞かせに耳を傾けたり、絵の中からたくさんの形を見つけたりしながら、英語で形を何度も表現することを通して、自分たちの身の回りにある形にも目を向け、英語で表現することに興味をもつことができる。
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どんどん溶けろ！白い粉
粉の溶け方の違いやその限界の有無について疑問をもった児童が、「温水で実験したい」という児童のアイ デアに出会うことを通して、溶ける粉の量と水温の関係性に気付くことができる。
I want to go to Italy
Canの表現を使い仲間集めゲームをする場面で、canの表現を聞いたり、話したりする活動を通して、Can you~ やI canを使った表現に慣れ親しむことができる。
わたしのあさがおさん
あさがおを自分の子のように大切に育てている子どもたちが、あさがおを観察する場面で、先週までの葉の大きさや数 などの違いを見つけたり、言葉や絵で表現することを通してあさがおが成長していることに気づくことができるようにする。
「欧米の進出と日本の開国」（産業革命と19世紀ヨーロッパ）
19世紀にアジアとヨーロッパの工業生産比が逆転した理由を考える場面で、 18世紀後半から19世紀におけるイギリス社会に着目し、 資料「蒸気機関の改良と影響」などを読み取ることを通して、イギリスでは蒸気機関の改良によって機械化が進み交通網が発達し、そ れに伴って資本主義が確立したことや、後にイギリス以外でも産業革命が始まり欧米で工業化が進んだことが分かる。
「 消費生活と経済 」（ 3消費者の権利を守るために ）
給食食器破片視力低下事件の判決の結果を考える場面で、消費者の保護に関する法律に着目して、資料「PL 法」や「消費者の 4つの権利」など を読み取ることを通して、企業は消費者との契約の中で消費者問題の発生を防ぎ消費者主権を確立するために消費者の権利を保障していくことが必 要であり、そのため消費者側が勝ったことが分かる。
「生産と労働」（資本主義経済と企業）
トヨタ自動車が成長した理由を考える場面で、トヨタ自動車のこれまでの取り組みに着目して、資料「企業の目的」 「設備投資」など を読み取ることを通して、企業を大きくしていくためには他の中小企業と連携し、商品を販売して得た利潤を設備投資や技術革新に当 てたり、国内外問わず社会に影響を与える活動をしたりすることで、企業は成長していくことが分かる。
Presentation1 自己紹介
教師の自己紹介を聞いたり教科書のモデル文の内容を全体で確認したりすることを通して、今ま で学んだ表現や新たな表現を使って自分のことを3文程度で書くことができる。
お店で買い物しよう
買い物をする際のモデル文を練習する場面で, 海外で買い物をしている動画を視聴したあと, 会話の中でどんなこ とを言っているのか聞き取って予想する活動をしたり, モデル文で会話をし合う活動を通して, 買い手と売り手の 両方の会話をすることができる。
Words＆Sounds④ 季節と月（NEW CROWN ENGLISH SERIES１）
自分の誕生日や好きな季節を伝えあう場面で、繰り返し月と日付や季節の表し方を練習したり、お互 いの誕生日や好きな季節について尋ねあったりすることを通して、自分の誕生日や好きな季節について 友に伝えることができる。